高职生职业生涯规划--详细介绍

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 当前位置:高职高专教材 公共课 公共课 公共课 高职生职业生涯规划
   
高职生职业生涯规划
作者:王和金
书名:高职生职业生涯规划
定价:¥ 36.8 元
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丛书名:  
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目录和样章下载: 样章下载地址
开本: 16K
标准书号: 978-7-03-064460-2
字数(千): 213
页数: 148
出版日期: 2020-3-11
发行号: G-4362.0101
装帧: 平装
点击热度: 171
最新印刷日期:    
 
编辑推荐
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获奖情况
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图书介绍
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  本书内容契合教育部《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》等文件要求,吸收了当前职业生涯教育的新观点、新理论、新方法,按照“精简概括,突出重点,贴近实际,特色鲜明”的方针,重点介绍了职业生涯唤醒、职业自我认知、职业环境探索、职业生涯决策、职业生涯管理等内容。
  本书既可作为职业院校开设职业发展教育课程的教材,也可为社会人士学习提供参考。
 
前言
...........................................................................................................................................
  2019年4月1日,教育部、财政部发布了《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(以下简称“双高计划”),“双高计划”提出到2022年,列入计划的高职学校和专业群办学水平、服务能力、国际影响显著提升,为职业教育改革发展和培养千万计的高素质技术技能人才发挥示范引领作用,使职业教育成为支撑国家战略和地方经济社会发展的重要力量。到2035年,一批高职学校和专业群达到国际先进水平,引领职业教育实现现代化,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。
  在国家“双一流”建设背景下,职业教育推进高职“双高计划”打造高水平院校和专业,培养真正承担产业转型升级的高素质技术技能人才。因此,加强职业生涯规划与就业指导课程建设成为当务之急。
  本书具有以下特点。
  1. 感悟与训练
  职业生涯规划是一门实践性很强的课程,其课程的时效性既体现在学生的“体验”与“分享”的参与度上,也反映在学生“反思”与“感悟”的深度上。因此,本书每章均设有“导入活动”“阅读思考”“课堂活动”等模块。在课堂教学中,教师通过引导学生积极投入课堂活动及反思,能够有效激发学生的主动性和参与性,提高教学效果。
  2. 生涯榜样
  本书提供了大量典型案例和生涯经典小故事,教师可以通过案例讲授相关理论,也可以引导学生对案例进行针对性的讨论,提高学生对相关问题的认识。
  3. 小贴士和拓展阅读
  本书提供了大量与教材内容相关、互为补充的知识供学生课后阅读,文中对相关问题的剖析和解释能够引导学生真正地了解职业生涯规划在未来人生发展中的重要作用。
  4. 生涯实践
  “生涯实践”模块设计了若干实践项目要求学生完成,以深化课堂教学效果,引发生涯行动。
本书由王和金、田军担任主编,王晓春、王作宾、李楠、徐俊祥、徐焕然担任副主编,参与编写的人员有康凌宇、吕志鹏、程春霖、李惠峰、张晓琨、奚存娃、于玲。全书由王和金、田军统稿,刘乃君审稿。具体编写分工如下:项目一的任务一和任务二由王晓春、奚存娃编写,任务三由李楠编写;项目二的任务一和任务二由王和金、田军编写,任务三和任务四由李楠、康凌宇、吕志鹏编写;项目三的任务一由李楠、王作宾编写,任务二由程春霖、李楠编写,任务三由李惠峰、李楠编写;项目四的任务一由康凌宇、张晓琨编写,任务二和任务三由李惠峰、徐俊祥、徐焕然、于玲编写;项目五的任务一由王晓春、李楠编写,任务二由王和金、王作宾编写,任务三由田军、李楠编写。
  本书在编写过程中,借鉴和参考了部分国内外职业生涯规划方面的文献,以及一些专家学者的理论观点,在此一并表示衷心的感谢。
  由于编者水平有限,加之时间仓促,不妥与疏漏之处在所难免,敬请广大读者批评指正,以便更好地修订和完善。

                                                              编 者
                                                            2019年8月
 
图书目录
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项目一  职业生涯唤醒    1
导入活动    2
阅读思考    2
任务一  树立职业生涯意识    3
任务二  职业生涯规划的理论与方法    7
任务三  做好学业生涯规划    16
拓展阅读    23
生涯实践    24
项目二  职业自我认知    26
导入活动    27
阅读思考    27
任务一  培养职业兴趣    28
任务二  提升职业能力    32
任务三  调适职业性格    39
任务四  塑造职业价值观    50
拓展阅读    54
生涯实践    56
项目三  职业环境探索    57
导入活动    58
阅读思考    59
任务一  职业环境的内容    59
任务二  职业世界的状况    66
任务三  探索职业的方法    71
拓展阅读    74
生涯实践    76
项目四  职业生涯决策    78
导入活动    79
阅读思考    79
任务一  职业生涯决策导论    80
任务二  职业生涯决策工具    86
任务三  职业发展路径    93
拓展阅读    100
生涯实践    101
项目五  职业生涯管理    104
导入活动    105
阅读思考    107
任务一  职业目标管理    108
任务二  职业生涯行动    115
任务三  职业生涯规划的评估与调整    129
拓展阅读    135
生涯实践    136
参考文献    138
 
 
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