数控车削操作与实训--详细介绍

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 当前位置:中职中专教材 机械,制造 机械,制造 机械,制造 数控车削操作与实训
   
数控车削操作与实训
作者:冯东升,
书名:数控车削操作与实训
定价:¥ 23 元
光盘: 
丛书名:  中等职业教育示范建设课程改革创新系列教材
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目录和样章下载: 样章下载地址
开本: 16K
标准书号: 978-7-03-060331-9
字数(千): 180
页数: 132
出版日期: 2019-1-15
发行号: TG-0306.0101
装帧: 平装
点击热度: 3712
最新印刷日期:    
 
编辑推荐
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获奖情况
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图书介绍
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  本书分为7个项目26个任务,以FANUC系统为基础,以满足数控车削中级工要求为目标,将数控车削基础知识与零件车削实训有机结合,内容实用。
  本书包括数控车床的基本知识、加工轴类零件、加工槽、加工零件内轮廓面等内容,由浅入深,循序渐进,按任务目标、任务描述、任务分析、任务实施的顺序展开任务,便于使用者熟练掌握数控车削的基本知识及FANUC系统的数控车削操作与编程。
  本书可作为中等职业学校数控车削实训教学用书,也可作为数控类岗位准入培训用书,还可作为相关专业技术人员的自学用书。

 
前言
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  制造业是我国具有国际竞争优势的行业之一。我国已成为世界制造大国。随着数控技术的发展,社会急需大量数控机床操作的技能型人才。国务院、教育部、人力资源与社会保障部等部门明确提出:要大力发展职业教育,大力培养技能型制造业实用人才。所以,如何提高机械类专业在职业教育中的受重视程度和教学效果,便成了许多职业院校亟待解决的问题。针对此种情况,并结合我校数控专业的整体情况,编者编写了本书。
  传统教育模式将重心放在理论教学中,很难保证企业的岗位需求与职业教育高度协调。我国通过多年来对德式职业教育的学习、融合、拓展,逐渐摸索出一套适应我国国情的教育创新思路。本书在此思路的基础上,以具体任务为理论知识的主要载体,注重实践操作与理论教学的协调,让学生可以在实际操作中系统化地学习理论知识。
  本书注重对中等职业学校学生学习能力和综合能力的培养,内容由浅入深,首先介绍数控车削加工的基础知识,然后分层次讲解轴类零件车削、槽类零件车削、零件内轮廓面车削、成形面零件车削、螺纹类零件车削,最后给出综合加工任务,帮助学生全方位地提高实践操作能力。
  本书由冯东升担任主编,并统稿定稿;张剑飞、周庆、俞云洲担任副主编,李美华、应国忠、王天飞参与编写。具体编写分工如下:项目一由周庆、李美华编写,项目二由张剑飞编写,项目三由俞云洲编写,项目四、项目五和项目七由冯东升、应国忠、王天飞编写,项目六由周庆编写。
  由于编者能力有限,书中难免存在疏漏之处,敬请广大读者朋友批评指正!
 
图书目录
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项目一  认识与操作数控车床 1
任务一  了解数控车床 1
任务二  了解数控车床操作的注意事项 3
任务三  认识和使用数控车床操作面板 4
任务四  了解数控车床的手动操作 11
任务五  了解程序的输入、校验和试切法对刀 14
项目二  加工轴类零件 17
任务一  加工低台阶轴 17
任务二  加工阶梯轴 25
任务三  加工简单成形面 29
项目三  加工槽 33
任务一  加工普通槽 33
任务二  加工V形槽 37
任务三  加工多重槽 41
任务四  加工端面槽 45
项目四  加工零件内轮廓面 49
任务一  加工通孔类零件 49
任务二  加工阶梯孔、不通孔类零件 54
任务三  内轮廓综合加工 57
项目五  加工成形面类零件 61
任务一  加工凹圆弧面零件 61
任务二  加工凸圆弧面零件 68
任务三  加工综合成形面类零件 72
项目六  加工螺纹 76
任务一  加工三角形圆柱外螺纹 76
任务二  加工三角形圆锥外螺纹 84
任务三  加工三角形圆柱内螺纹 88
项目七  零件综合加工编程训练 97
任务一  零件综合加工训练一 97
任务二  零件综合加工训练二 101
任务三  零件综合加工训练三 107
任务四  零件综合加工训练四 112
任务五  零件综合加工训练五 116
参考文献 121
 
 
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