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机械CAD/CAM软件应用项目教程 |
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开本: 16K |
标准书号: 978-7-03-063422-1 |
字数(千): |
页数: 292 |
出版日期: 2020-6-5 |
发行号: TH-1091.0101 |
装帧: 平装 |
点击热度: 2596 |
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最新印刷日期: |
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编辑推荐 |
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获奖情况 |
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图书介绍 |
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UG NX是一款功能强大的三维CAD/CAM软件,是工程技术人员必须掌握的一款软件。
本书根据机械设计师岗位技能要求编写,目的是使具有机械设计专业知识的人员能够利用UG NX软件快速掌握机械零件的三维建模方法、装配建模方法、机构的运动分析和构件结构分析方法。本书首先介绍三维设计的概念和UG NX软件的相关知识,然后介绍草图绘制、实体和曲面建模,最后重点讲述装配建模、机构运动分析和构件结构分析。书中给出了大量来自工程实践的典型案例,通过学习和练习,读者可在熟悉UG NX软件的功能和命令的同时,迅速掌握案例的设计技巧,达到举一反三的效果。
本书可作为高职高专院校UG NX课程的教材,也可以作为高职高专院校学生岗位专项培训的教材。
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前言 |
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UG NX是一款功能强大的三维CAD/CAM软件,其应用涵盖了产品从概念设计、工业造型设计、三维模型设计、分析计算、动态模拟与仿真、工程图输出,到成品生产加工的全过程,涉及航空航天、汽车、造船、机械制造、医疗器械和电子信息等领域。
本书以职业教育倡导的能力目标为主线,以职业教育的学生实际能力要求为依据,通过课程准备和6个典型项目任务,由浅入深、循序渐进地讲解UG NX软件的操作方法和设计技巧,使读者在学习和实践的过程中逐步加深对产品设计的理解,熟练掌握相关的技能和技巧,做到举一反三,融会贯通。
与同类教材相比,本书主要具有以下几个方面的突出特点。
1.校企“双元”联合开发,编写理念新颖
本书由校企“双元”联合开发,行业特点鲜明。编者均来自教学或企业一线,具有多年的教学或实践经验,编写经验丰富,理念新颖。
本书编写以项目任务为载体,以工作过程为导向,边讲边练,边学边做,培养学生动手能力与综合素质。
2.内容选材新,与岗位职业能力要求对接
本书尝试将基本概念、基本原理和基本分析方法融入实例之中,内容选材新、资料新,实例、图片选择紧密结合实际生产需求,以提高学生的学习兴趣和学习效果。
本书知识体系的构建对接了岗位职业能力要求和国家职业标准,倡导“课证融合”。
3.结构清晰,重、难点突出,实用性强
本书每个项目开头都给出了学习目标、思政目标,使学生在学习新内容之前能够做到“心中有数”,有的放矢。
本书精选典型工程实例,内容由简单到复杂,力求使读者系统掌握UG NX软件的虚拟装配方法与技巧,掌握提高机械设计效率和缩短产品研发周期的技术,具有很强的实用性。
4.配套立体化的教学资源,方便教学
本书穿插有丰富的二维码资源链接,读者通过手机等终端扫描后可观看相关操作视频。本书相关实例的源文件及素材(图片、动画、视频等)可通过www.abook.cn下载。
5.强化课堂思政教育,践行行业道德规范
本书充分发挥教材承载的思政教育功能,建立起课堂思政教育教学案例库,凝练案例的思政教育映射点,并融入精益化生产管理理念,将思政教育和职业素养与教学内容相结合,使学生在学习专业知识的同时,通过潜移默化的效果,把握各个思政教育映射点所要传授的内容。
本书由胡新华(金华职业技术学院)、郭利(安徽国防科技职业学院)担任主编,戴素江(金华职业技术学院)、许鑫(安徽神剑科技股份有限公司)、李银海(金华职业技术学院)担任副主编,黄亚玲(金华职业技术学院)、傅云峰(金华职业技术学院)、王胜(衢州职业技术学院)参与编写。全书由胡新华和郭利负责统稿。
由于编者水平有限,书中难免存在疏漏之处,恳请广大读者批评指正。
编者
2019年5月
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图书目录 |
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课程准备 三维设计与建模基础 001
0.1 了解三维设计 001
0.1.1 设计的飞跃——从二维到三维 001
0.1.2 三维建模的概念 003
0.1.3 三维建模的发展史和未来 007
0.1.4 如何学好三维建模技术 008
0.2 三维建模基础知识 009
0.2.1 基本概念 009
0.2.2 三维建模种类 012
0.2.3 图形交换标准 014
0.2.4 三维建模系统的组成 016
0.2.5 CAD/CAM/CAE软件分类 017
0.2.6 常用CAD/CAM/CAE软件简介 017
0.2.7 如何选用合适的软件 019
0.3 认识UG NX软件 020
0.3.1 UG NX软件简介 020
0.3.2 UG NX软件的发展历史 020
0.3.3 UG NX软件的技术特点 022
0.3.4 UG NX软件的常用功能模块 022
0.3.5 UG NX软件的工作流程 024
0.3.6 基于UG NX软件的产品设计流程 024
思考与练习 025
项目1 草图绘制 101
1.1 创建草图的基本知识与步骤 102
1.1.1 草图与特征、图层 102
1.1.2 草图功能与参数设置 103
1.1.3 创建草图的一般步骤 104
1.2 草图常用命令介绍 105
1.2.1 创建草图 105
1.2.2 内部草图与外部草图 106
1.2.3 创建草图对象 107
1.2.4 约束草图 108
1.2.5 草图操作 115
1.2.6 草图管理 115
1.3 入门实例 117
1.4 实践操作:端盖草图的绘制 120
1.5 实践操作:垫片零件草图的绘制 123
巩固训练 126
巩固训练1.1 吊钩零件草图的绘制 126
巩固训练1.2 机械零件1草图的绘制 127
巩固训练1.3 机械零件2草图的绘制 128
巩固训练1.4 机械零件3草图的绘制 130
项目小结 132
思考与练习 132
项目2 实体建模 201
2.1 实体建模的特征分类、特征工具及建模流程 203
2.1.1 基本术语 203
2.1.2 UG NX 特征的分类 203
2.1.3 UG NX 实体特征工具 204
2.1.4 建模流程 204
2.2 实体建模常用命令介绍 205
2.2.1 布尔运算 205
2.2.2 扫掠特征 207
2.2.3 成型特征 211
2.2.4 特征操作 219
2.2.5 编辑特征 230
2.2.6 同步建模 232
2.3 实践操作:连接件实体建模 235
2.4 实践操作:接管零件实体建模 238
2.5 实践操作:支架零件实体建模 242
项目小结 244
思考与练习 244
项目3 曲面建模 301
3.1 曲面建模基本原理、概念和基本原则 302
3.1.1 曲面生成的基本原理 302
3.1.2 曲面建模基本概念 309
3.1.3 曲面构建方法 311
3.1.4 基本原则与技巧 311
3.2 曲面建模常用命令 311
3.2.1 由点构建曲面 311
3.2.2 由线构建曲面 314
3.2.3 基于已有曲面构成新曲面 326
3.2.4 编辑曲面 333
3.2.5 曲面分析 335
3.3 实践操作:小家电外壳建模实例 343
3.4 实践操作:手机外壳底板曲面建模 350
项目小结 356
思考与练习 356
项目4 装配 401
4.1 装配功能概述 402
4.1.1 装配模块调用 402
4.1.2 装配术语 403
4.1.3 装配中部件的不同状态 404
4.1.4 装配的一般思路 405
4.2 装配常用命令介绍 405
4.2.1 概述 405
4.2.2 装配导航器的设置 406
4.2.3 从底向上装配 407
4.2.4 引用集 418
4.2.5 组件的删除、隐藏与抑制 421
4.2.6 自顶向下装配 421
4.2.7 部件间建模 423
4.2.8 爆炸图 426
4.3 实践操作:脚轮装配 429
4.4 实践操作:减速器装配 432
4.4.1 低速轴装配 432
4.4.2 高速轴装配 436
4.4.3 减速器总装配 437
4.5 实践操作:管钳装配 438
4.6 实践操作:齿轮泵装配 443
4.7 实践操作:化工储罐的建模与装配 447
4.7.1 储罐零件的建模 447
4.7.2 化工储罐的装配 448
项目小结 448
思考与练习 449
项目5 工程制图 501
5.1 工程制图概述 502
5.1.1 制图模块的调用方法 502
5.1.2 UG NX出图的一般流程 503
5.2 工程制图常用命令介绍 503
5.2.1 工程图纸的创建与编辑 503
5.2.2 视图创建 506
5.2.3 视图编辑 517
5.2.4 尺寸标注 525
5.2.5 参数预设置 526
5.2.6 数据转换 530
5.3 实践训练:三维法兰轴模型工程制图 532
5.4 实践训练:三维虎钳模型工程制图 542
项目小结 547
思考与练习 547
项目6 基于UG NX的运动与结构分析 601
6.1 UG NX的CAE功能简介 601
6.1.1 有限元法的基本思想 602
6.1.2 有限元法的基本方法 604
6.1.3 UG NX CAE 分析的特点 606
6.2 UG NX 运动分析实例 607
6.2.1 运动仿真模型准备 607
6.2.2 进入仿真模块 608
6.2.3 设置连杆和运动副 608
6.2.4 定义解算方案并求解 611
6.2.5 求解结果分析 611
6.3 UG NX 有限元分析实例 614
6.3.1 有限元模型的建立 614
6.3.2 求解 618
6.3.3 后处理 619
项目小结 620
思考与练习 620
参考文献
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