管理学基础--详细介绍

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 当前位置:高职高专教材 经济管理 经济管理 经济管理 管理学基础
   
管理学基础
作者:陈朝萌
书名:管理学基础
定价:¥ 49 元
光盘: 
丛书名:  高等职业教育经济管理类专业基础课精品系列教材
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开本: 16K
标准书号: 978-7-03-065421-2
字数(千): 450
页数: 268
出版日期: 2020-10-26
发行号: C-1115.0101
装帧: 平装
点击热度: 79
最新印刷日期:    
 
编辑推荐
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获奖情况
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图书介绍
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  本书主要介绍了管理的基本思想、基本原理与基本方法等管理学的基础知识。全书分为三篇:第一篇管理概述包括三章,分别介绍了管理与管理学、管理理论、管理者;第二篇管理职能包括四章,分别介绍了计划、组织、领导、控制;第三篇管理技能包括四章,分别介绍了决策、激励、沟通、变革与创新。每章设置有大量的案例、实训,不仅能提升学生的阅读体验,还力求做到理论与实践的结合。
  本书可作为高职教育、成人高等教育经济管理类专业基础课的教学用书,也可作为社会人士学习管理知识的工具书。

 
前言
...........................................................................................................................................
  管理是人类最常见的活动之一,每一个组织,小至企业、大至国家都进行着管理活动。管理连接着自然与社会,它是实现组织目标与人生目标的有效手段,管理的知识与技能已成为人类生存与发展必备的重要知识与技能之一。
  管理学是研究管理活动的基本规律和一般方法的学科。管理规律与方法来源于实践,又反过来指导实践,是一门科学性和艺术性有机结合的实用性非常强的学科。
  本书紧紧围绕高等职业教育和成人高等教育的人才培养目标,以“掌握基础理论,具备实践技能”为原则,以“激发兴趣、夯实基础、培养能力、提升素质”为宗旨进行编写。编者在编写本书的过程中,在内容的取舍与安排上,力求理论紧贴前沿、知识紧贴实际、能力紧贴岗位,充分吸收国内外先进的经验和最新管理研究成果。在编写形式上,力求探索一种“学习目标、导入案例、知识讲授、实训、案例分析”的新型教材模式。“学习目标”引导学习者明确学习目的,便于自我检查;“导入案例”与相关知识紧密配合,引导学习者进入管理世界,思考领悟,解决问题;“管理故事”和“案例思考”帮助学习者加深对所学知识的理解和把握;“实训”通过实践,强化学习者解决实际问题的能力;“案例分析”检测学习者对所学知识的掌握程度。本书编写力求达到思想性与应用性相结合、知识性与趣味性相结合、实用性与针对性相结合。在编写体例上,强调引导、领悟、训练的有机结合。
  本书分三篇共十一章内容,第一篇管理概述包括管理与管理学、管理理论、管理者;第二篇管理职能包括计划、组织、领导、控制;第三篇管理技能包括决策、激励、沟通、变革与创新。
  本书由陈朝萌任主编,王明忠、衣晓明、宋帅任副主编。具体编写分工为:陈朝萌编写第一章至第七章;王明忠编写第八章和第九章;衣晓明编写第十章;宋帅编写第十一章。全书由陈朝萌负责策划与统稿。
  编者在编写本书的过程中参考和借鉴了众多国内外专家、学者的相关著作、教材、案例资料及研究成果,通过网络收集采用了相关资料,在此向相关作者、译者表示由衷的感谢!
  由于编者水平有限,加之编写时间仓促,书中难免存在不足之处,恳请广大读者批评指正。

                                                           编  者     
                                                          2020年3月    
 
 
图书目录
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第一篇  管 理 概 述
第一章  管理与管理学    3
第一节  管理    5
一、管理的内涵    5
二、管理的职能    6
三、管理的性质    8
四、管理的对象    9
第二节  管理学    10
一、管理学研究的内容    10
二、管理学的特点    10
三、学习和研究管理学的方法    11
第三节  管理的基本方法    12
一、行政方法    13
二、法律方法    14
三、经济方法    14
四、教育方法    15
实训    17
案例分析    17
第二章  管理理论    19
第一节  科学管理理论    20
一、泰勒的科学管理理论    20
二、法约尔的一般管理理论    23
三、韦伯的组织理论    25
第二节  行为科学管理理论    27
一、人际关系理论    27
二、组织理论    29
第三节  现代管理理论    32
一、现代管理理论的丛林    32
二、现代管理理论的新思潮    37
三、现代管理理论的特点    41
实训    42
案例分析    43
 
第三章  管理者    44
第一节  管理者的定义与分类    46
一、按组织层次划分    46
二、按管理工作的范围与职责领域划分    47
第二节  管理者的角色    48
一、人际角色    49
二、信息角色    49
三、决策角色    50
第三节  管理者的素质    50
一、管理者的基本素质    51
二、管理者的技能素质    53
三、管理者的创新素质    55
实训    55
案例分析    56

第二篇  管 理 职 能
第四章  计划    61
第一节  计划概述    63
一、计划的含义    63
二、计划的特征    64
三、计划的种类    65
四、计划的表现形式    67
五、计划的作用    68
第二节  计划方法    70
一、甘特图法    71
二、滚动计划法    73
三、网络计划技术法    75
第三节  目标管理    78
一、目标管理的定义    78
二、目标管理的特点    78
三、目标设立的原则    79
四、目标管理的程序    80
五、目标管理的分析    83
实训    87
案例分析    87
 
第五章  组织    89
第一节  组织职能与组织结构设计    91
一、组织职能    91
二、组织结构设计    92
第二节  组织结构的基本类型    94
一、直线型组织结构    94
二、职能型组织结构    95
三、直线职能型组织结构    96
四、事业部型组织结构    96
五、矩阵型组织结构    97
六、网络型组织结构    98
第三节  组织文化与学习型组织    99
一、组织文化    99
二、学习型组织    103
实训    105
案例分析    106
第六章  领导    107
第一节  领导及领导者    109
一、领导的含义    109
二、领导者的含义、作用及类型    110
第二节  领导者素质理论    113
一、德鲁克的领导者素质理论    113
二、美国管理协会的领导者素质理论    114
三、威廉·鲍莫尔的领导者素质理论    114
四、日本企业界的领导者素质理论    115
第三节  领导行为理论与权变理论    115
一、领导行为理论    115
二、领导权变理论    119
实训    124
案例分析    126
第七章  控制    128
第一节  控制职能概述    130
一、控制的概念    130
二、控制的作用    130
三、控制的类型    132
四、控制的内容    132
 
第二节  控制方法    133
一、预算控制法    133
二、非预算控制法    137
三、行为控制法    141
第三节  基本控制技术    142
一、时间管理技术    142
二、重点管理技术    144
三、信息控制技术    144
四、网络控制技术    145
实训    146
案例分析    146

第三篇  管 理 技 能
第八章  决策    151
第一节  决策的概念、作用及分类    153
一、决策的概念    153
二、决策的作用    155
三、决策的分类    156
第二节  决策的原则与程序    159
一、决策的原则    159
二、决策的程序    162
第三节  决策方法    165
一、定性决策方法    165
二、定量决策方法    167
实训    172
案例分析    173
第九章  激励    176
第一节  激励的基本原理    178
一、需要的概念、特点及需要与个体行为    178
二、动机的概念与形成过程、分类、功能及动机与个体行为    179
三、激励的概念、作用及过程    180
第二节  内容性激励理论    182
一、需要层次理论    182
二、ERG理论    186
三、双因素理论    187
四、X理论与Y理论    188
 
第三节  过程性激励理论    189
一、期望理论    189
二、公平理论    191
三、强化理论    192
第四节  激励理论的应用    195
一、激励的原则    195
二、激励的方式    196
三、激励的要求    198
实训    199
案例分析    200
第十章  沟通    202
第一节  沟通概述    203
一、沟通的含义    204
二、沟通过程    204
三、沟通要素    205
四、沟通方式    207
第二节  沟通障碍与改善策略    210
一、沟通障碍    210
二、改善沟通障碍的策略    214
第三节  沟通技能    217
一、谈判    217
二、演讲    221
三、文案    224
实训    230
案例分析    231
第十一章  变革与创新    233
第一节  科技发展给管理带来的挑战    234
一、科技发展给管理思想与模式带来的挑战    235
二、科技发展给管理理论与方法带来的挑战    236
三、科技发展给组织形式与结构带来的挑战    237
四、科技发展给控制与决策带来的挑战    238
五、科技发展给管理沟通带来的挑战    238
第二节  组织变革与创新    239
一、组织变革    239
二、组织创新    243
第三节  流程再造    246
一、流程再造的内涵    246
二、流程再造的步骤    247
三、流程再造的模式    248
四、流程再造的技术    249
第四节  信息管理与创新    250
一、企业信息管理    250
二、企业信息管理的创新    252
实训    254
案例分析    254

参考文献    256
 
 
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